《展望》是为学习IGCSE 中文作为第二语言(0523)和IBDP 中文B 普通课程(SL)的学生编写的一套书。本套书共两册,旨在通过对相关主题和语言文本的学习,培养学生的语言能力、概念性理解能力,加强学生对中华文化的认识和对多元文化的理解。通过学习本书,发展学生的接受技能、表达技能和互动交流技能。
本书特色
话题
全面覆盖IGCSE和IBDP大纲规定的各大主题和高频话题。
练习
听、说、读、写的练习严格按照大纲和考试的要求编写。
探究
利用探究问题,加强学生的概念性理解。
文化
介绍中国传统文化和当代社会,带领学生全面认识中国。
单元设计
学习目标
明确每课听、说、读、写的具体学习目标,全面培养四项技能。
课文
紧扣IGCSE 0523 和IBDP 中文B 的新大纲,题材丰富,体裁多样。
生词短语
选取了使用频率高、交际性强的词语,符合学生的实际需要。
文化提示
选取典型的中国文化现象加以说明,加强学生对中华文化的感知与理解。
课文理解
针对课文内容提出相应的问题,考察学生对课文的理解程度。
概念与拓展理解
结合课文,基于概念提出拓展问题,培养学生的概念性理解能力。
语法重点
重视语法,对语法点进行了细致的讲解。
语言练习
设计了丰富的语言练习,以巩固所学内容,考察学生对语言知识的掌握情况。
技能训练
提供IGCSE 0523 和IBDP 中文B SL 考试的口语材料和口试技巧,培养学生在特定语境下互动交流的能力。
提供IGCSE 0523 和IBDP 中文B SL 考试的阅读材料、练习题目和阅读技巧,培养学生理解不同类型文本的能力。
提供IGCSE 0523 和IBDP 中文B SL 考试的听力材料、练习题目和听力技巧,培养学生的中文聆听能力。
覆盖IGCSE 0523 和IBDP 中文B SL 考试的所有写作文本格式,提供写作技巧,指导学生针对不同的目的进行写作。结合不同的文本类型、语体和语气,培养学生的概念性理解能力。
作者介绍
吴星华博士,IBDP中文B、中文Ab initio、中文A教师培训官,IBDP中文A考官,有二十余年的IB和IGCSE中文课程教学经验,现于新加坡任教。
中国大陆可以通过以下渠道购买:
天猫:https://detail.tmall.com/item.htm?
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澳洲老师可以通过以下渠道购买:
CHINA BOOKS (Sydney)
Email: info@ChinaBooksSydney.com.au
CHINA BOOKS (Melbourne)
Email: info@chinabooks.com.au
美国老师可以找以下书店购买:
Oriental Culture Enterprises Co., Inc.(NYC)
Email: henryc@easternbooknyc.com
Eastwind Books & Arts, Inc.(San Francisco)
Email: contact@eastwindbooks.com
Sino United Publishing (L. A.) Inc.
Email: supbooks@gmail.com
SUP Bookstore (Vancouver)
Email: supchinatown@gmail.com
SUP Bookstore (Toronto)
Email: supbook@bellnet.com
欧洲老师可以通过以下渠道购买:
CypressBooks(UK)
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C B T China Book Trading GmbH(Germany)
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