苏丹依德理斯教育大学简介
苏丹依德理斯教育大学（别名：马来西亚国立教育师范大学，简称UPSI ）是一所历史悠久、文化底蕴深厚的高等学府，其创立于1922年11月29日，是马来西亚唯一一所国立师范大学。历经百年岁月，却初心未改依然秉持创校初裏一一为国家培育师资人才，提升国家的教育水平，同时秉承更新与创造紧随时代发展，不断注入新的办学元素，开办了更多元更全面的非教育类专业及课程。同时，与世界各国高校展开了各种形式的 交流与合作，不断提升国际化办学水平。2011年4月28日，中马政府正式签署了关于相互承认高等教育学历和学位的协定，推进了两国高等教育领域的合作交流。UPSI的学历和学位受中国承认（教育部涉外监管网查询http://vwvw.jsj.edu.cn/n1/12027.shtml）。
此外，借助英联邦成员国这一得天独厚的教育背景优势，及美国华盛顿学术联盟成员的身 份（学生可在大二或大三期间赴美国免学费交换学习一年），其学历、课程及学分受到世界各国承认。作为步入世界名校、名企的黄金跳板，UPSI为世界各地、各高校、各企 业培养输送了大批优秀人才，为世界的教育文化事业及经济、社会的发展做出了举足轻重的贡献。
目前，UPSI拥有各类级教职员工近2000人，师资力量雄厚、教学资源丰富，软硬件配套设施齐全。现阶段UPSI已投入使用两个校区，分别为旧校区苏丹札里儿沙校区和新校区苏丹雅兹兰沙校区，占地面积达10000多亩，并在如火如荼的建设第三校区，不断扩大办学规模，致力于提高办学质量。
UPSI校园内的校舍有着强烈的对比，既有新颖的现代化教学大楼，同时又保留着简单的旧时代木板高脚屋，两种不同风格的建筑物，象征着UPSI这一路走来，除了依旧秉持创校初裏，坚守自己的岗位以外；并不断精益求精，随着时代的变迁而注入新的办学元素，以期提升国家的教育水平。
【就读优势】
入学门槛低，留学环境好：
具有中国教育部承认学历的硕士应、往届毕业生皆可申 请各自对应的更高层次学位进行深造，申请专业无需与最终学历所学专业保持一致。
英语教学环境好，英语环境好：
英语系国家，华语较普遍，语言环境有助于学生迅 速适应学习生活和增强英语沟通能力；学员可以轻松赴马攻读学位课程。博士论文 可使用英语、或汉语撰写，答辩使用英文。
文凭含金量高，学历世界认可:
马来西亚的学历、学位被世界广泛认可，毕业文凭获中国教育部的认可。
费用低廉:
选择赴马留学，费用远低于赴欧美国家的留学开销，极大地减轻个人资金负担。
弹性课程，集中授课：
特开设博士寒暑假课程，时间灵活，为高校在职教师及社会人士量身定做课程，提供诸多便利。
大学特有优势
1、马来西亚国立重点大学，唯一师范大学，政府补贴90%的学费，留学成本低廉；
2、学校等同国内东北师范大学、郑州大学，是品牌名校，专业齐全，师资雄厚，在校人数较多；
3、完善的国内外服务，在大学里建立苏丹依德理斯教育大学-中国留学生服务中心，免费提供我们申请学生的境外一切事宜服务；
4、大学与吉隆坡行程80KM, 45-60分钟到达，有直达巴士、高铁、小火车等，交通方便;
5、毕业后可以直接院校分配在马来西亚中小学及大学任教。
专业推荐
一、管理与经济学院经济学、会计学、企业管理、人力资源管理、金融学、财务会计、 财务管理、经济、计量经济、国际经济与贸易、管理与组织经济、商业管理。
二、语言与传播学院对外英语教学、传媒、文学话语、戏剧、现代文学、中文、创意 写作、心理语言、语言测试与评价、话语研究。
三、音乐与表演艺术学院 音乐教育、民族音乐、表演、戏剧、音乐作曲、音乐表演、 舞蹈、舞蹈研究。
四、艺术、计算机与创意产业学院 多媒体教育、信息技术教育、计算机网络教育、信息 系统语管理、新媒体、数字游戏、计算机铺助设计技术、人工智能、人机互交、软件 工程、艺术教育、艺术与设计、美术研究、艺术史研究、美术工作室、动画、多媒体 设计、工艺美术、美术学。
五、科学和数学学院环境生物技术、生物传感器、分析化学、天然产品、先进材料、仪表、 应用统计、物理材料、可再生能源、生物、化学、物理、数学、统计学、应用数学、 信息设计、教学媒体、数码游戏、游戏为基础的教学、计算机图形和动画、新媒体、 信息系统与管理、软件工程、互联网和计算机网络、机器人技术、计算椭甫助设计技术。
六、教育与人类发展学院课程研究、教育心理学、师范教育、学前教育、特殊教育、 小学教育、教育学、教育社会学、远程教育、心理学、教育管理。
七、体育科学与训练学院运动科学教育、体育教练、体育、健康教育、运动心理学。
八、人文科学学院 地理、历史、道德教育、物理、化学、生物、数学、应用统计学、 生物、统计学、应用数学。
项目优势
※无需雅思、托福，只需参加大学语言课程，合格后即可入博士学位专业课程
※全程管控，引入外方高校教育资源，项目指导老师均为其课题领域，对应学校的教授或博士生导师，以全方位提高博士学位的通过率。
※学制灵活，教师均可利用寒、暑假时间，到国外大学攻读博士学位，其余时间到国内负责学术科研，并和导师定期进行线上交流，汇报科研进度。
※发表平台：专业论文写作团队，协助处理专业课论文，毕业发表论文，协助完成毕业答辩，定制"一对一"发表，全力帮助教师把论文发表在价值更高的平台上，如 SCI期刊、EI期刊、国内外期刊等。
※一站式贴心服务，马来西亚文化教育协会办理全套入学手续，协助预订机票办理签证，安排免费接机，协会特设专职辅导员，提供学习期间全程贴心服务；带领熟悉 校园环境，组织城市观光旅游等。
申请流程
国（境）外学历学位认证书的用途是什么？
学历学位认证工作旨在落实国家留学政策，促进教育国际交流。国（境）外学历学位认证 书是对国（境）外颁证机构的合法性、文凭证书的真实性、国（境）外文凭证书与我国学 历学位的对应关系提供咨询意见。
有些国家的高等教育机构没有在教育部涉外监管网上公布是否意味着该国学历 学位不能进行认证？
目前在教育部涉外监管网上已经推荐了54个国家的高等教育机构，陆续还会继续推荐其他 国家的高等教育机构。暂时没有被推荐的某些国家的高等教育机构所颁发的学历学位证书, 如被所在国教育主管部门承认或经所在国政府认可的专业机构评估/认证，也可以申请学历 学位认证。
国（境）外学历学位认证申请，是否需要递交书面申请材料？
自2018年1月22日起，申请人仅通过互联网即可在我中心在线快捷申请系统完成国（境） 外学历学位认证申请的提交。申请人在教育部留学服务中心认证系统注册，根据系统提示
（或参见《认证申请者使用手册》）填写申请人信息、上传电子版认证申请材料，并在提 交认证申请且成功缴纳相应认证申请费用后即完成申请，之后申请人等待最终认证结果即 可，不必再到验证机构递交纸质申请材料。
认证评估标准中关于在国（境）外学习时间有具体期限要求吗？
由于各国的高等教育学制有一定差别，对于获得不同层次学历学位证书所需的学习时间也 有差别，因此，认证评估标准中关于申请者在国（境）外学习的期限并没有统一标准。在 认证评估中，主要是依据颁发学历学位证书院校所在国家（地区）立法规定的学制期限进 行评估的。
有必要回国就立即进行国（境）外学历学位认证申请吗？
由于教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证书已经得到了社会的广泛认可， 留学回国人员在升学、就业和报考各类专业资格考试时，国（境）外学历学位认证书已成 为很多用人单位、相关院校和考试举办机构要求必须出具的材料之一，加之整个学历学位 认证过程需要一定工作时间，因此，建议广大留学人员回国后尽快申请国（境）外学历学 位认证，以免相关单位要求出具该认证书时，再匆忙办理，影响自己升学或就业。
