学校简介
创办于1619年的德威英国国际学校是英国顶尖私校之一。德威英国国际学校（新加坡）（Dulwich College (Singapore)，简称德威新加坡）是德威国际教育集团旗下的7所德威国际学校之一。斥资超过4亿元兴建的德威新加坡校园于2014年开放，坐落在武吉巴督（Bukit Batok），占地5公顷。目前约有3000多名来自40多个国家的学生在读。学校设施包括三个图书馆，表演艺术中心，三个游泳池，运动场，屋顶花园，体育馆，IT实验室和三个餐厅等。
德威新加坡在学术上采用了经过改进的英国课程大纲，提供了2至18岁的一体化教育。在幼儿园和小学阶段，学院遵循国际需求予以强化的英格兰及威尔士国家课程。在中学阶段，学生在9-11年级学习剑桥国际中学教育普通证书（IGSCE）课程，在12和13年级学习国际大学预科文凭（IBDP）课程。同时，德威新加坡非常重视中文教学，为给学生们奠定良好的中文基础。2岁至7岁的学生将接受全面的英语和中文双语教学，课堂上同时有英文和中文老师进行教学。升入小学后，学生每天会上一个小时的中文课，中学阶段的学生在专业课上可选择是否继续修读华文，为之后的考试做好准备。德威英国国际学校（新加坡）与全球各个分校区之间保持紧密合作，培养学生的全球视野，使学生在面对未来的挑战时更具优势。
幼儿园 （托班Toddler - 2年级）
幼儿园（DUCKS）阶段招收从托班（Toddler）至2年级的学生。幼儿园阶段通过寓教于乐的方法引导孩子为未来的学习打下基础，并注重学习英语和中文的阅读和写作能力。幼儿园的双语学习模式给儿童提供一个他们能够沉浸在英语和中文的语言环境中，而不仅仅只是在正式的课程中学习。课程配有一位英语为母语的教师和一位汉语为母语的教师，在这种环境中孩子们能够获得自信并用有意义的方式自由使用语言，而不仅仅是模仿，以此达到语言在情境中的实用性。另外，所有DUCKS儿童每周都可以使用学校的三个游泳池进行游泳课程，从五岁起，他们就可以参加专门的体育课和音乐课。学校资源丰富的图书馆也使所有DUCKS儿童都能沉浸在阅读的世界中，并产生对阅读的热情。
小学（3年级 - 6年级）
小学阶段招收7至11岁的儿童。在此阶段采用基于话题的跨学科教学法，即将不同科目的学习内容融合到一个话题/兴趣点中，为学生提供适当而平衡的学术挑战，确保学生们在积极正面的环境中发挥出他们独一无二的潜能，成为积极主动的学习者。小学的课程包括英语和数学，还有普通话、体育、艺术、设计工艺和音乐等课程，这些课程的学习都会尽可能地联系到当时所学的同一个主题上，为孩子们打造创新的课程，让他们拥有更多的自主权，从而鼓励他们自主学习。除此之外，小学阶段每天的中文课程都建立在幼儿园（DUCKS）的双语教学的卓越基础之上，并为学生为取得之后学术资格的成功做好了准备。
中学（7年级 - 13年级）
德威新加坡中学部招收11至18岁的学生，课程包含剑桥国际中学教育普通证书（IGCSE）课程和国际大学预科文凭课程（IBDP）这两项课程。从10年级开始学生开始为期两年的IGCSE课程学习，要求学生修读包括数学和科学、英语和外语以及人文学科在内的广泛科目。学生在11年级结束时需参加课程考试并为12年级开始的为期两年的国际文凭组织的大学预科课程（IBDP）打下扎实基础。另外，学校鼓励每个学生都参加一个志愿者服务项目或加入社区活动，这些项目也让学生在课外活动中能够得到很好的锻炼。
另外，学校的大学顾问会从10年级开始引导学生进行对于大学及职业的规划，为学生在大学申请过程中提供最佳的帮助，例如撰写个人论文和简历以及申请表格等。许多顾问都在国际ACAC（大学招生咨询协会）服务，与大学代表和招生人员一起在委员会工作，了解各大学的最新动态。学生不仅可以大学顾问那里获得个性化的指导，而且还能得益于整个德威国际学校网络的共享支持。
中文学习
自从德威国际学校于2003年在上海开设第一所学校以来，中文一直是德威体系课程的重要组成部分，效果显然，62％的德威学生在IBDP中文科目中取得了最高分。为了满足每个学生的学习需求，无论是初学者还是具备母语读写能力的学生，德威新加坡的普通话课程采用三种途径：
中文A：中文作为母语的学习路径；
中文B：中文作为二语的学习路径；
中文C: 中文作为外语的学习路径。
通过不同的难易程度使学生可以更好的了解学习中文。每个路径的侧重点不同，例如像中文为母语的学生在该路径的课程中，教师和学生使用的课堂语言是中文。教学重点是老师会利用多种不同的学习材料，进一步培养学生的阅读分析能力，并且锻炼他们实用且富有创造性的写作能力。学生将广泛地阅读中文书籍、杂志和报纸，从而增强他们的文字理解能力。在修完这门课程之后，学生们通常是参加国际中学教育普通证书（IGCSE）课程汉语母语考试以及国际文凭组织的大学预科课程（IB）的中文A语言和文学或中文A文学考试。
音乐
音乐在德威教育中扮演着重要的角色。所有3至7年级的学生都要学习一种乐器，例如：小提琴、中提琴、大提琴、长笛、双簧管、单簧管等，学校每周会安排集体课程，让孩子从小培养音乐鉴赏力和相关的技能。对高年级学生，学校则会提供IGCSE、IB的音乐科目，学生可以通过平板电脑等设备上的应用程序如Cubase，Logic，Sibelius和Focus进行编曲学习等。学校还会通过音乐会和其他外部表演机会来支持学生的音乐发展，例如国际学校合唱音乐节（ISCMS）、MADD艺术节（音乐、艺术、舞蹈和戏剧）和德威音乐节等。
戏剧
德威新加坡非常鼓励学生参与艺术表演，不仅是为了提高他们的表演技巧，还希望借此培养他们提高自信心，沟通，社交，自律和领导的能力。表演艺术还有助于学生深入了解其他文化。戏剧从小学开始就是课程的一部分，到IGCSE、IB阶段也一直有戏剧课。 学校除了每年举行的莎士比亚音乐节外，还与皇家莎士比亚公司合作举办一周驻校和专业发展的活动。同时，每年学生还会参与亚洲各地的一系列校外戏剧节，并得以与专业演员、导演、编剧和戏剧公司合作。
艺术
学校在各个年级都开设了艺术课程，包括国际中学教育普通证书（IGCSE）、国际文凭组织（IB）的艺术课程。学校的设施满足各类艺术课的需求，包括陶瓷和雕塑、数字图像、素描和绘画、版画制作、摄影、电影和摄像。德威的学生会参加多种多样的校内外展览及艺术节， 许多学生在这些艺术场景中崭露头角。2017年，一名德威学生的作品入围了久负盛名的萨奇画廊艺术大奖，并且在伦敦萨奇画廊展出，而且每年都有著名的艺术项目席位提供给学生们。学生们也会参加当地社区的一系列艺术项目，从展览到充满活力的社交和艺术服务项目。
体育
体育是德威新加坡课程中非常重要的部分，参加体育运动不但能促进学生的体能发展，提高他们的协调性以及在各项运动中的专业技能，而且也帮助他们学习如何进行团队合作。通过运动竞赛来鼓励学生发挥领导力，强调体育精神的重要性。 德威新加坡相信庆祝和体验成功的快乐与学习如何有风度地面对比赛的失利对学生同样重要。德威新加坡在幼儿园阶段就开始融入了游泳和一些其它安全、有趣、充满活力的体育运动让孩子们享受体育运动的乐趣。大年纪孩子们可以选择的课外活动项目就更为丰富。 德威新加坡每年都会组织运动会（橄榄球，网球，足球，田径和游泳等），也有机会和校外的学生进行对抗和比赛。通过这些课外活动教导学生们不要以恐惧的方式参与比赛，而是重在参与，培养自信心的和团队自豪感。 德威每四年都一个大型体育活动，这也是一个各校间合作与竞争的好机会。下一届德威奥林匹克杯将于2019年在伦敦德威学校召开，这同时也是德威创始学校的400周年庆典，来自各个德威国际学校的学生均有机会参与这一盛典。
社区服务
德威新加坡开展各种各样的社区服务项目，其中包括参观老人之家，向新加坡的组屋运送食品包等。在国际上，德威新加坡还与联合世界学校（UWS）建立长期关系，并为位于柬埔寨农村偏远地区的圣特鲁恩省提供帮助。学校也强烈鼓励学生开展新项目。这种多样化的方法为从幼儿园（DUCKS）到IB文凭课程的每个学生提供了参与并有所作为的机会。学生的积极参与有助于培养同理心，团队合作，信心，独立性和创造力。
学期及上课时间
德威的一学年从8月下旬开始至6月底结束，其中分为三个学期：第一学期从8月下旬开始至12月中旬结束，第二学期从次年的1月上旬至3月底，第三学期从4月中旬开始至6月底。
学费及其他费用
入学年龄要求
入学申请
- 德威新加坡全年接受申请，录取是有选择性的，根据以往的成绩报告，测试成绩和入学年龄等综合考虑评估做出决定。
- 学生必须与至少父母一方或经过德威新加坡批准同意的合法监护人共同居住在新加坡。如果学校认为该学生没有和家长或合法监护人同住则会拒绝该学生的申请。
- 如果学生没有最终被录取，学校将扣除申请费中的500新币，退还4000新币。
入学要求
- 申请托班（Toddler）的孩子必须能够独立喝奶，进入豆豆班（Nursery）的孩子必须能够独立上厕所。所有申请豆豆班（Nursery）和幼儿园（Recption）的学生都会被评估，幼儿园校长会审核所有申请材料确认符合入学条件后决定是否录取。
- 申请1-2年级的学生需要递交最近的学校成绩报告并且在德威新加坡的校园内参加评估。如果人在海外，则需要由学生的授课老师出具一份评价报告。申请会由德威新加坡幼儿园的校长进行审核。
- 申请3-11年级的学生须提交最近的在校成绩报告。另外学生需要参加入学测试以确保它们能够适应德威的教学。3-6年级的入学测试为认知能力测试（Cognitive Ability Test，简称CAT），7-11年级的测试为MidYIS and Yellis test，都包含英语，数学和逻辑分析。另外学生需要在30分钟内完成一篇英语写作。校长将根据测试结果以及学校成绩报告进行审核来确定入学资格。
- 申请12年级的学生需要提供从10年级开始的成绩报告。另外申请人需要参加Yellis Test以及由IB课程主管进行的面试。
申请材料
- 学生和父母的护照
- 近2-3年的成绩报告
- 出生公证
- 疫苗记录（录取后递交）
